目标置换效应
目标置换效应:对于工作如何完成的关切，致使渐渐地让方法、技巧、程序的问题占据了一个人的心思，反而忘了整个目标的追求。换言之，“工作如何完成”逐渐代替了“工作完成了没有”。“目标置换”是实施目标过程中一
2022-07-04 1032 阅读
什么叫变量、观测值、随机变量？
所谓变量就是指心理与教育实验、观察、调查中想要获得的数据。数据获得前用“ X ”表示，即为一个可以取不同数值的物体的属性或事件，其数值具有不确定性，因而称它为变量。比如，头发的颜色，它是头发的一个属性
2022-07-04 4033 阅读
什么叫次数、比率、频率与概率？
在一项研究中，我们对随机现象进行观察试验，在一定条件下，本质不同的事情可能出现，也可能不出现，这种事情称为随机事件，简称为事件。次数是指某一事件在某一类别中出现的数目，又称为频数用 f 表示。如在某一
2022-07-04 5169 阅读
什么是参数和统计量？
在科学研究中，我们探寻的是关于所有事物总体的说明和解释。总体的那些特性称为参数，又称总体参数，是描述一个总体情况的统计指标。与此相对，样本的那些特征值叫做统计量，又称特征值。一个参数是从整个总体中计算
2022-07-04 3576 阅读
什么是总体、样本与个体？
总体，又称母全体、全域，指具有某种特征的一类事物的全体。总体是所欲研究的某一类对象的全体，总体的大小随研究的问题而改变。构成总体的每个基本单元称为个体。在心理与教育研究中，有时是指“人”，有时是指某种
2022-07-04 5489 阅读
心理与教育统计的数据类型
一、从数据的观测方法和来源划分，研究数据可区分为计数数据和测量数据两大类所谓计数数据，是指计算个数的数据，一般属性的调查获得的是此类数据，它具有独立的分类单位，如人口数、学校数、男女数等等，一般都取整
2022-07-04 3254 阅读
心理与教育统计学的内容
一、描述统计描述统计主要研究如何整理心理与教育科学实验或调查得来的大量数据，描述一组数据的全貌，表达一件事物的性质。具体内容有：1、数据如何分组，如何使用各种统计图表描述一组数据的分布情况。2、怎样计
2022-07-04 1293 阅读
心理学效应|名片效应
名片效应是指，在两个人交往时，向对方传播一些他们所能接受，并喜欢的观点或思想，让对方认为你跟他是同类型的人，从而拉近双方的心理距离。任何两个陌生人之间见面，陌生感是在所难免的，可是为什么很多人在第一次
2022-07-04 959 阅读
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